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2025年5月22日-23日，由中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)，全國(guó)物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、舟曲職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、威縣職業(yè)技術(shù)教育中心、北京中物大有科技發(fā)展有限公司承辦的2025年全國(guó)物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)暨“人工智能+物流職業(yè)教育”創(chuàng)新發(fā)展推進(jìn)大會(huì)在甘肅蘭州召開(kāi)。中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)黨委常委、中國(guó)物流學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、物流行指委主任任豪祥，威縣人民政府副縣長(zhǎng)、教育部離退休干部局一級(jí)調(diào)研員高云，甘肅省教育廳職成處處長(zhǎng)夏德強(qiáng)，甘肅省教育廳職成處副處長(zhǎng)辛藹琛，甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)張夢(mèng)濤，清華大學(xué)教育學(xué)院教授韓錫斌，物流行指委副主任委員、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)吳向鵬，河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校長(zhǎng)孫敏，廈門(mén)市海滄區(qū)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校校長(zhǎng)顏愛(ài)華，威縣職業(yè)技術(shù)教育中心校長(zhǎng)武亞輝等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。來(lái)自全國(guó)物流職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師，物流企業(yè)、行業(yè)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等200余人參加會(huì)議。 

中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)黨委常委、中國(guó)物流學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、物流行指委主任 任豪祥

任豪祥在致辭中指出，人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，正深刻改變著人類(lèi)的生產(chǎn)生活方式。物流是人工智能、大數(shù)據(jù)等新型信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新最活躍、應(yīng)用場(chǎng)景最多的領(lǐng)域。當(dāng)前以大語(yǔ)言模型為代表的生成式人工智能迅猛發(fā)展，正在加快人工智能+物流產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。培養(yǎng)適應(yīng)人工智能發(fā)展需要的新型物流人才成為行業(yè)人才培養(yǎng)的“必答題”。中物聯(lián)、中國(guó)物流學(xué)會(huì)、物流行指委高度重視人工智能給物流產(chǎn)業(yè)和人才培養(yǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并于2022年啟動(dòng)相關(guān)工作，2024年9月發(fā)布了物流教育培訓(xùn)領(lǐng)域首個(gè)人工智能專(zhuān)用大模型—中物靈境，成為第一個(gè)發(fā)布大模型的行業(yè)協(xié)會(huì)和行指委。同時(shí)，面向企業(yè)培訓(xùn)、從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展、教師教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等開(kāi)發(fā)了一系列智能體，為行業(yè)頭部企業(yè)大模型建設(shè)提供知識(shí)底座和技能底座，為“人工智能+物流教育”打下基礎(chǔ)。他表示，我國(guó)物流業(yè)正處于邁向“高質(zhì)量發(fā)展”的轉(zhuǎn)型發(fā)展階段，物流職業(yè)教育要主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，更要主動(dòng)擁抱人工智能新時(shí)代，推動(dòng)物流人才培養(yǎng)從“數(shù)字化”到“人工智能+數(shù)字化”的轉(zhuǎn)型。最后，他呼吁各位同仁共同努力，把握人工智能發(fā)展新機(jī)遇，齊心協(xié)力，共同開(kāi)啟人才培養(yǎng)新篇章。

會(huì)議啟動(dòng)了“人工智能+物流職業(yè)教育”行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)教育服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目-“物流+電商+雙創(chuàng)”復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目，并公布了第一批“人工智能+物流職業(yè)教育”試點(diǎn)名單。同時(shí)，甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、舟曲職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威縣職業(yè)技術(shù)教育中心在會(huì)議上進(jìn)行了“物流+電商+雙創(chuàng)”中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目簽約儀式。大會(huì)邀請(qǐng)了行業(yè)、企業(yè)與院校代表圍繞“人工智能背景下物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展與專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”進(jìn)行主旨演講與深入交流。

會(huì)議期間還召開(kāi)了職業(yè)教育服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目-“物流+電商+雙創(chuàng)”復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目對(duì)口幫扶研討會(huì)。任豪祥在對(duì)口幫扶研討會(huì)上強(qiáng)調(diào)，中職教育面臨職普比調(diào)整、綜合高中試點(diǎn)帶來(lái)的生源相對(duì)減少、招生難度相對(duì)增大以及“人工智能+”等多重挑戰(zhàn)，“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)銜接”成為中職物流專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主攻方向，因此職業(yè)教育服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目不僅是“人工智能+”鄉(xiāng)村振興專(zhuān)業(yè)幫扶的重點(diǎn)項(xiàng)目，更是中職物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新探索。此外，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就慶陽(yáng)、舟曲、威縣專(zhuān)業(yè)建設(shè)與幫扶對(duì)接事宜進(jìn)行了交流與研討。